基于“议程设置”理论的高职院校外宣工作研究

摘要

在网络媒介迅速发展的情况下,高职院校对外宣传工作的大环境日益严峻。信息来源混杂、传播渠道狭窄等原因都造成了高职院校发声力量的薄弱。综合运用传播学中的"议程设置"理论,对高职院校对外宣传工作有一定的指导意义和可行性。首先分析高职院校对外宣传工作略显薄弱的三点现状,针对不足的部分探讨了"议程设置"理论在对外宣传工作中可供参考的实践方式,如深度挖掘线索、重视内容编辑、及时引导舆论等,以期为高职院校进一步加强对外宣传工作提供一些有益的思考。