多种教学手段并存,让低电压教学立竿见影

摘要

中职教育的最终目的是为了向社会输送技术性人才,以满足社会发展的需求,电工教学也不例外,为了满足社会对电工人才的需求,电工教师在教学过程中,不仅重视对理论知识的教学,还要对学生的动手实践能力进行培养。以电工教学中的低电压教学为例,并结合自己的教学经验,对能够提高其教学效率的教学手段进行详细的阐述。