高校时事政治课程的多重价值与实施策略

摘要

从应用价值的角度出发,高校时事政治课程包括政治价值、文化价值、教育价值及社会价值等多个方面。深入分析和探究时事政治课程的价值,并以此为基础探索有效的教育方法和策略,具有积极的现实意义,也是高校教育者和管理者一直颇为关切的课题。从上述几个方面入手,分析时事政治课程的价值,希望为相关研究提供某些参考和借鉴。