“微课”在高职英语听说课程中的应用与教学设计

摘要

在新媒体时代下,人们生活当中"微"已经成为其中重要的部分,微信、微博等都已经在人们生活中被广泛运用开来,并且在教育领域中也已经被"微"所覆盖,而"微课"教学形式就能够有效体现这一点。因此,通过对高职英语听说课程教学中融入"微课"教学形式进行有效分析,并科学应用和设计教学形式,真正发挥其优势与作用,以此来提升学生学习能力以及自主学习水平,为增强高职英语教学质量和教学效率奠定坚实基础。