“互联网+”背景下混合教学模式在大学英语听说课中的应用研究

摘要

随着时代的发展,教学方式也不再是传统的教师讲、学生听的模式,有了更为丰富的实践和操作方式,互联网的普及和应用,让更多的教学理念得到了贯彻,学生获取知识的途径也变得更加多样化。就"互联网+"背景下混合教学模式在大学英语听说课中的应用进行探讨,以供同行参考。