中职学校心理健康教育信息化教学设计——以《做情绪的主人》为例

摘要

＜正＞我们都知道,销售员往往是从"被拒绝"开始的。可是,当他们被拒绝越来越多次的时候,往往会顶不住压力,产生失望、消极等负面情绪。作为市场营销专业的学生,在未来的销售职场上,面对不断被拒绝的情况,该如何构建自己的合理认知?如何调控自己的情绪呢?请跟随笔者一起走进《做情绪主人》的心理课堂。笔者将从教学分析、设计思路,教学过程、教学效果四个方面进行介绍。一、教学分析（一）教材分析本课选自国家规划教材《心理健康》成长篇第三单元"成长