人文素养建设方案融入高职院校思政课堂的系统性研究

摘要

在经济全球化发展和互联网媒介的双重冲击下,人们的思维模式和生活方式发生着变化,逐渐将自身意识思维品质由对物质资料的积极获取,回归到了人文精神、人文素养和人文品质的培养工作上。人文素养培养和传承是推动人文生态环境发展的基础动力,在当代大学生的思想培育舞台中尤为重要。《思想道德修养与法律基础》课程是大学新生入学后接触的第一门思想政治理论课,因此将人文素养的内涵教育融入高职院校思政课堂教育,能够让学生拓宽视野、提高能力、完善品格、陶冶情操、学会生活,使思政课程深受大学生喜爱并在人生的发展中受益。