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创设有职业特色的中职语文课——以建筑工程施工专业语文课为例

         

摘要

中职语文职业特色的实现应该成为中职语文摆脱目前尴尬地位的必经之路。尝试从加强语文课与专业课联系的角度,以建筑工程施工专业语文课为例,探讨创设有职业特色中职语文的途径。

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