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刘培军;
广西大学 南宁;
530004;
高等教育学; 全国教育科学规划; 立项课题;
机译:"双一流"建设中我国高等教育的学科分层及优化逻辑——基于社会分层理论的视角
机译:管理学中的高等技术课程:巴西(行政)高等教育类型的(新型)扩展的思考和启示
机译:大众高等教育影响我国高等教育质量及其主要因素的对策。
机译:经济援助对研究生年内持久性的影响:1996--1997年在印第安纳州公立大学就读的商科和教育类学生的比较。
机译:应对方式对我国高等教育医院护士临床领导与工作生活质量关系的调解作用:横断面研究
机译:1998年以来中国高等教育研究热点及其知识可视化图谱分析——基于CSSCI高等教育类论文关键词的分析
机译:儿童早期教育和教育计划的特点:来自1995年全国家庭教育调查的数据
机译:基于虚拟现实的教育类手术仿真系统
机译:基于数据应用的教育状况管理系统,能够提供数据应用以检查学生的教育状况
机译:娱乐教育类标签装置
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