医教融通视域下区域心理健康教育支持服务策略探析

摘要

心理健康教育和精神医学皆关注解决人的现实发展需求与未来发展需求、社会发展需求之间的矛盾,助力人达成最契合自身的发展目标。上海市普陀区在区域心理健康教育工作实践中,尤其是在心理危机防范及应急处置中,坚持以教为主、以医为辅,密切协同做好区域内学生心理健康的专业支持与保障服务。采取牢固基础、广泛宣传、严防重点、严格督导、研用并举等策略,不断提升危机工作的专业水准,心理健康教育工作取得了一定的实效。