高校钢琴小组课的教学研究

摘要

随着全国高校音乐专业的扩招,为了降低教学成本,"一对一"传统钢琴教学逐渐被数码钢琴集体课所替代,但因数码钢琴乐器本身的局限性,还不能替代传统钢琴.因此,钢琴小组课作为以上两种教学的"中和"形式,被大多数高校采用.本文将以高校非钢琴专业学生为对象,从钢琴小组课组织形式入手、 对比小组授课的利与弊和教学中存在的问题,并结合自己从事高校钢琴小组课的教学经验,在非钢琴专业学生的小组课教学方面提出一些想法和建议.