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于志洪; 刘兴龙;
江苏;
全等三角形; 全国部分省市; 解决问题能力; 学生分析; 创新题型; 中考试卷; 举例说明; 师生;
机译:让学生在数学活动中成长——“探索三角形全等的条件(1)”的教学与反思
机译:K类的Heronian三角形:全等圆切维角
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