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新互联时代医学影像学继续教育发展的机遇与挑战

         

摘要

医学继续教育是每个医务人员必须履行的义务.在网络快速发展的新互联时代,继续教育的行为主体与受众更加广泛,信息更为丰富,使继续教育从内容到形式发生了更为深刻的变革.医学影像学继续教育与一般的临床实践技能培训不同,大部分是以静态图像解析病因病理,因此更适应新互联时代图像传输便捷、利于交互式学习的特点.我们要把握这个有利时机,改变观念,适应潮流,将医学影像学继续教育不断更新完善,提高从业人员的业务技能,更好地为患者服务.

著录项

  • 来源
    《现代医用影像学》 |2016年第2期|373-374|共2页
  • 作者

    崔光彬; 颜林枫; 南海燕;

  • 作者单位

    第四军医大学唐都医院影像医学与核医学教研室 西安710038;

    第四军医大学唐都医院影像医学与核医学教研室 西安710038;

    第四军医大学唐都医院影像医学与核医学教研室 西安710038;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    医学继续教育; 医学影像学;

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