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王宇欢;
浙江师范大学;
错误分析; 个性差异; 纠错策略; 口语教学;
机译:学习者控制的教学中的自我评估和任务选择:有效学习者与无效学习者之间的差异
机译:探索voip工具作为外语教学对学习者英语口语错误的影响
机译:学习者的基本属性和学习历史对英语口语流利度的影响:以日语和汉语为母语的英语学习者为例
机译:一级汉语学习者英语口语发音错误的语音建模
机译:英语学习者和讲师使用回顾性错误分析来探索英语口语阅读过程中表现出的第一语言特征。
机译:病理学中的学习方式:比较分析及其启示以学习者为中心的教育
机译:日语学习者英语口语数据中的自动错误检测
机译:在网络教学中创造学习者参与的因素
机译:用于向学习者的终端提供错误的单词或错误的答案的学习能力管理系统,装置及其操作方法
机译:差异启示的向量
机译:考虑照明和学习者互动差异的标记识别装置和方法
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