高校网络育人的功能审思、困境解析与路径重构

摘要

随着网络新媒体技术的进步和融媒体理念的发展,网络媒体已成为大学生获取知识和信息的重要途径,其特有的理念和传播优势对高校网络育人的功能、内容、形式、渠道和效率产生了深刻影响。为确保网络育人工作提质增效,高校应积极适应融媒体发展趋势,充分审思网络育人的现实功能,将网络育人要素以开放的视野和格局加以整合,通过理念创新、内容优化、资源整合和机制革新,提升网络育人的关注度、实效度、专业度和协同度,重构高校网络育人实施路径,厚重其教育功能和现实价值。