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虚拟学习环境开发工具Moodle的试用与评价

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摘要

本文介绍虚拟学习环境开发工具Moodle的总体功能以及课程教学环境,并进行包括功能、可用性和有效性等的整体评价.指出Moodle更适合于结构灵活的小规模的在线学习以及与面授教学相结合的混合式学习或探索性的课程内容学习.

著录项

来源
《现代远程教育研究》 |2008年第4期|59-62|共4页
作者
丁新; 袁松鹤;
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作者单位

华南师范大学;

广东;

广州;

510631;

华南师范大学;

广东;

广州;

510631;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
虚拟学习环境; 虚拟学习环境开发工具; Moodle; 评价;

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