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于凤姣;
徐州师范大学文学院;
初中语文教材; 少数民族文化; 人教版; 基本属性; 语文学科; 语文教学; 文化现象; 人类社会;
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
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机译:浅谈语文教材
机译:大学语文教材编纂原则
机译:在推动预测模型开发中缺少数据中的MACHICH发票的应用=应用机器学习对预测模型开发中缺失数据的问题
机译:应对卑诗省民族文化少数群体社区中的老年人虐待:映射知识差距
机译:Mariati Nugroho和Sutopo在印度尼西亚VII中学初中语文教材中的练习题中有效使用句子
机译:少数民族老年人长期护理中的民族文化问题
机译:初中中津利美佐治和中初中津索契
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
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