一文中揭示的1998年人教版初中语文教材中存在的性别角色问题进行了对比分析研究,得出结论:性别刻板化现象有了很大改观,但'/>
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中国教育学会;
福建师范大学;
初中语文; 性别角色; 语文教材; 性别刻板化; 女性形象;
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:浅谈对初中语文人教版现行教材的认识
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:基于认知负荷理论的初中语文教育改革研究与分析
机译:描绘与挑战:二十世纪初中日女性作家文学中提出的性别与社会问题的比较研究。
机译:1998年至2003年间发表于Gut的论文中的双等位基因型分布:重新计算Hardy-Weinberg平衡后的结论改变
机译:Mariati Nugroho和Sutopo在印度尼西亚VII中学初中语文教材中的练习题中有效使用句子
机译:工厂设备包(pEp)现代化计划。第7卷。人教版经济模型。
机译:用于实施乳房治疗的设备和方法相关申请本申请是未决申请Ser的一部分。 2003年12月9日至2002年10月16日提交的第10 / 732,670号美国专利申请是第10 / 272,448号申请的部分未决申请。 2004年3月8日提交的No. 10 / 796,328申请号为10 / 796,328的申请位于当前美国专利申请的部分未决申请中。申请号为6,423,081,因此申请号为1999年10月13日,申请号为09 / 417,520。 No. 09 / 417,520,当前是Ser的分案申请。 1998年9月3日提交的No.09 / 146,743是美国专利6,022,362。上述所有相关申请的全部通过引用并入本文。
机译:含有HCG片段的粘膜和口服给药的组合物优先权本申请与2003年4月8日向欧洲专利局(EPO)提交的EP03076028.4以及2003年4月8日向EPO提交的EP03076029.2,EP03076027.6一起提交在2003年4月8日向EPO提交了EP03076026.8,在2003年4月8日向EPO提交了EP03076022.7,在2003年4月8日向EPO提交了US10 / 409,671,EP03076021.9,向EPPO提交了于2003年4月8日向欧洲专利局提交,EP03076024.3与2003年4月8日向欧洲专利局提交,EP 03076030.0,200,于2003年4月8日向欧洲专利局提交,EP03076023.5向欧洲专利局提交,要求CN03131227.6优先权其中已于2003年4月30日提交中国专利局。
机译:多烯聚酮化合物,其生产和用作药物的方法[相关申请]本申请基于2003年1月21日提交的美国临时申请60 / 441,123和美国临时申请60 / 441,2003。要求60 / 494,568、2003年5月13日提交的美国临时申请60 / 469,810和2003年8月1日提交的美国临时申请60 / 491,516的优先权。
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