抓住对话促进内涵动态生成

摘要

语文课如何才能上的轻松而又有乐趣？这一直是一个值得语文老师反复思考的问题。语文教学不是一种简单的操作，它既要注重基础知识与基本技能的训练和积累，又要体现自主探究的过程和方法，还要重视情感价值观的培养和陶冶。要想让这些教学目标都得到实现，并且实现得自然而流畅，这无疑是在下一盘错综复杂的棋。