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蔡友山;
宁波市第七中学;
锐角三角函数; 经历过程; 感悟本质; 尝试探索;
机译:通过三角正交函数(右三角函数和左三角函数的组合)和混合正交函数(样本保持函数与右三角函数的组合)解Volterra和Fredholm类方程
机译:添加三角函数:从两种教学经验中对音色概念进行的教学重构
机译:与三角函数和双曲函数以及反三角函数和双曲函数有关的不等式链
机译:反思实践的控制系统框架:基于设计的研究应用于过程控制教学
机译:有理三角函数和加权有理函数对解析函数的均匀近似阶数。
机译:第三类双周期函数的算术三角函数展开
机译:反思教学实践:设计对学习评估过程的贡献-基础教育第一周期的经验
机译:反思策略与教学哲学的构建(学前教学之前)
机译:三角函数逼近装置,三角函数逼近方法和三角函数逼近程序
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