探究任务驱动法在小学信息技术课上的运用

摘要

小学信息技术的教学与推广在互联网时代显得越发重要，但是在小学信息技术的实际教学实践中，却没有达到预期的教学效果，学生对于信息技术的学习积极性并没有被激发出来。而任务驱动型教学方法就是针对这一课堂问题提出，化学生被动学习为主动，促进学生更加积极地投入到课堂当中，从而提升整体的学习效果。