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学好数学史，服务新课程

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摘要

在新一轮的教改中，随着新课程标准的颁布，教育教学理念的更新，数学史知识在新课程中更焕发出它的魅力，那么如何使数学史知识更好地服务于新课程呢？下面就这个问题谈些个人观点．

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来源
《中学理科：综合》 |2007年第8期|2-3|共2页
作者
蒙裕劲;
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作者单位

广西南宁市天桃实验学校中学部,530023;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
新课程标准; 数学史知识; 服务; 教育教学理念; 个人观点; 教改;

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