首页> 中文期刊> 《中学理科:综合》 >辅导答疑中“反诘”策略的应用

辅导答疑中“反诘”策略的应用

         

摘要

课堂教学结束以后,还需要对学生的学习进行指导和帮助,解答他们的疑问,这就是课后辅导答疑.课后辅导作为教学工作的基本环节,是一种重要的教学辅助形式,在教学中具有重要意义.本文根据笔者几年来的辅导答疑经验,仅就辅导答疑的策略作一些探讨,敬请各位同行赐教.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号