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宋景堂;
人民教育出版社政治室,100081;
栏目设计; 四级标题; 第一课; 人教版; 活动设计; 中学时代; 教育家孔子; 反思性; 戚戚焉; 中学教育;
机译:核心素养导向下初中道德与法治课中考命题研究
机译:探究初中道德与法治课堂中学生核心素养的培养
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:设施初中和初中-school学校的日程和办公空间分析:设施初中和初中-Kan学校的规划问题和空间构成研究第二部分
机译:1997年编舞邀请舞音乐会:通过课程学习,编舞,排练和表演等过程进行舞蹈教育的一种模式
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机译:信息价值信息的实验与信息的呈现方式相关
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机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
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