新课程背景下高三历史复习备考有效性初探

摘要

新课程背景下，如何提高复习备考的有效性？笔者在近几年高三历史教学实践中，探索出了一些提高复习备考有效性的模式和策略，在这里和同仁们进行交流，以求指正。