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赵宁;
银川唐徕回民中学宝湖校区;
项目学习; 工具使用; 核心素养;
机译:当协作式学习与自然融为一体时:协作式学习作为基于生态探究的项目中的有意义的学习工具
机译:学习支持和项目管理工具的使用对项目成功的影响:以巴基斯坦为例
机译:沉浸式学习:在博士课程中使用基于Web的学习工具来增强学习体验
机译:基于项目的嵌入式软件设计的基于项目学习的在线协作支持工具
机译:体育中的实践探究:以赫利森的个人和社会责任模型为例。
机译:项目的影响P.A.T.H.S.在初中阶段:基于八次纵向数据的客观结果评估
机译:在烤架上听起来更好:播客作为基于ABP的教学策略,用于分析和管理主题音乐历史/烤的声音更好:播客作为一个基于项目的学习教学工具,用于音乐历史和事件管理的项目学习教学工具
机译:使用X Window系统的IDEF0案例工具的基于ada的框架
机译:基于CNN的CNN学习方法和学习设备,基于CNN适用于客户要求,例如使用目标对象合并网络和目标区域估计网络和测试方法和使用相同的测试方法和测试设备以用于多摄像机或环绕式 查看监控
机译:具有触摸屏的显示器的手动设备,其具有实现虚拟键盘的用户界面以由用户输入击键的能力,基于手动设备中的触摸屏的系统用户界面(UI),使用基于手动设备中拇指优化的触摸屏的IO(IU)。系统用户界面(UI)虚拟触发拇指进入由拇指驱动的虚拟用户界面信息系统的搜索,以选择在便携式设备的触摸屏显示器上显示的虚拟网页中的可选项目。具有显示触摸屏的手动设备,该触摸屏具有执行虚拟键盘以输入用户击键的能力。实现输入选择的方法用户在手持设备的触摸屏上显示的项目以及键盘用户虚拟界面与具有手动显示触摸屏的显示设备上的网页进行交互的方法
机译:对于长距离检测或军用目的和用于学习对象检测器的设备,可以使用it it ita it itable.Sessessess的基于CNN的基于CNN的基于CNN的基于CNN的硬件优化的装置和用于学习的对象检测器的装置。基于CNN的作出或最低目的使用策略分配和触摸设备进行决定使用案例
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