新课程标准强调学生的全面参与

摘要

通过对新课程标准的探索与研究,笔者认识到新课程标准自始至终都特别强调学生的全面参与.数学教学要从陷于知识的传授、技能的训练的歧路上悬崖勒马,尽快走上素质教育的正轨上来,呼唤广大教师在教学过程中必须充分尊重学生的主体地位,充分认识学生活动中的能动作用,让学生参与教学的全过程,在交流、协作中观察、理解、想象、提取、探求,逐步发展学生的观察、实验、想象、探索、抽象概括等各方面的能力,使学生在主动参与的过程中自然地接受新知识.