借鉴作文批改方式优化数学作业批改的研究

摘要

1问题的提出 数学作业是学生巩固数学知识、培养数学能力的基本环节，也是教师检查教学效果的重要途径之一．教师根据作业批改情况，确定下一节课的教学目标和教学任务，起着承上启下的作用．但在实际教学过程中，笔者发现大部分数学老师在批改作业时简单化、任务化．