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既必然又巧合——关于“数学疑难之5”

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文[1]表述了一位高三学生在解答“取球问题”时所碰到的困惑．为了解答他的困惑，我们需要从对两种不同的取球方式的分析谈起．

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来源
《中学数学研究（华南师范大学）：上半月》 |2006年第12期|26-27|共2页
作者
苏淳;
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作者单位

中国科学技术大学统计与金融系;

合肥230026;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学; 巧合; 取球问题; 高三学生; 解答;

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