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张海德;
湖北宜都市第一中学;
表达能力; 人生修养; 周记; 导练; 普通高中; 训练系统; 实验; 引导学生;
机译:用火力和机动能力消灭现实的敌军! :第1师第46周年/练马里里森第57周年
机译:高考普通高中“信息系”评价方法改革研究项目:提出评价“思维能力,判断能力和表达能力”的问题的方法和CBT的测验
机译:4周龄心肌梗死犬的心外膜60导联电描记图谱分析。
机译:提高小学生抗灾能力的循序渐进学习方法的建议和课堂实践-提高公民的防灾能力57-
机译:说话要轻声细语,但要坚定立场:汤姆·索耶和公司对语言能力的追求,是对马克·吐温的《汤姆·索耶历险记》,《哈克贝利·费恩历险记》和《汤姆·索耶出国记》的社会语言分析。
机译:回应:Rho等。 逐步消除老年人的慢性腰背痛并循序渐进地提供证据和基于专家的评估和治疗建议。第八部分:臀部和大腿外侧疼痛
机译:Sensim per partes discuntur quaelibet artes ...每门艺术都是循序渐进地逐步学习的...:比较中世纪绘画艺术的书面知识(Liber diversarum artium-Ms H277-图书馆蒙彼利埃大学-医学院之间)和实用知识(在加泰罗尼亚的十二世纪和十三世纪在木墙和面板上作画的作品)
机译:高真空条件下300℃0℃下无氧高导铜的低周疲劳行为
机译:福志美里的人生记
机译:具有胎面的充气轮胎,其胎面的周向沟槽的横截面形状沿周向方向逐步变化。
机译:活性材料混练方法及活性材料混练机
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