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阅读教学如何培养学生的品鉴能力

         

摘要

波利亚说:“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现.因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律、性质和联系”。初中语文记叙类阅读材料都是文质兼美的文章,无不给学生以情感的熏陶、思想的启迪。如何让学生真正走进文本与作者对话,

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