说明类文本如何激发学习兴趣

摘要

苏联教育家苏霍姆林斯基说:"如果学生没有学习的愿望,我们所有的计划,所有的探索和理论通通都会落空."很不幸,说明类文本的教学经常会碰到这种情况. 信息量较多、专业术语频繁、文学性不强,本难以卒读,加上教者机械执行"说明内容+说明顺序+说明方法+说明语言"的教学套路,更是让学生的学习兴趣降到冰点.