提高小学生课外阅读能力的途径

摘要

语文新课标要求第一学段(1～2年级)课外阅读总量不少于5万字,第二学段(3～4年级)课外阅读总量不少于40万字,第三学段(5～6年级)课外阅读总量不少于100万字.课外阅读是课内学习的延伸,是实现教学从教到不教的重要抓手.教师应重视培养学生的课外阅读能力.一是激活阅读兴趣.二是教会阅读方法.三是盘活阅读机制.四是培养阅读情感.