德育教学理念下的农村小学教学管理工作初探

摘要

人的生长总是离不开家庭、学校、社会三个方面的教育,从学校的角度来看,为了能够为学生树立良好的价值观念,就需要抓住德育教学,不断地更正学生的思想,给予他们辨别是非的能力.因此,为了能够更好地开展学校的日常管理工作,本篇文章将从情感渗透、家园共育以及课外实践活动三方面展开论述,提供一定的参考建议.