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对消除物理'前概念'不利影响的建议

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物理前概念对学生形成与掌握科学的物理概念有极大的影响.要消除前概念影响因素,物理教学要注重概念的建构过程,要突出概念的形成与同化过程.

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来源
《中学课程辅导（教学研究）》 |2021年第15期|95|共1页
作者
薛实军;
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作者单位

湖北省公安县车胤中学 434300;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
前概念; 影响; 建议;

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