农村初中语文阅读教学的困境及对策分析

摘要

初中语文教学中阅读教学占据着重要地位,对学生语文能力的提高、增强学生文化素养以及促进其他学科的学习都有着重要的作用.在新课改的背景下,贯彻以人为本的教育观念,为初中语文阅读教学带来了极大的活力与进步动机,增强了学生的自主性以及人文性,使课堂教学更加活泼和开放.但是,现如今的农村初中语文课堂依然面临着教学困境,本文通过对农村初中语文课堂的教学困境展开分析,研究了解决困境的有效对策,以期为今后的初中语文阅读教学提供参考.