首页> 中文期刊> 《中学课程辅导(教学研究)》 >解析高中化学实验教学的缺失及对策

解析高中化学实验教学的缺失及对策

         

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是高中化学教学的重要组成部分,其教学效果如何直接会影响学生的思维发展及实际操作能力,其重要性不可忽视.但从目前高中化学实验教学的现状来看,总是存在缺失的现象.因此,本文对高中化学实验教学的缺失及其对策进行了探讨.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号