首页> 中文期刊> 《科技展望》 >高中生物探究式教学浅析

高中生物探究式教学浅析

         

摘要

新课程标准倡导探究式教学。探究式教学对于激发学生学习兴趣,培养学生创造性思维,活化生物课和全面实施素质教育具有重要作用。如何在高中生物教学中进行探究式教学,在此,我谈几点个人看法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号