信息技术在思想品德教学中的运用

摘要

随着科技的进步，信息技术走进了我们的中学思品课堂。它的到来增强了教材的感染力，扩大了阅读的信息量，拓展了学生的感性和思维空间，极大地拓展了教育的时空界限，学习自由度提高了，学生学习的兴趣也浓了，从而提高了课堂教学实效。同时也密切了师生关系，教师成了学生学习的合作伙伴、知心朋友。有人曾说过，课堂教学是师生生命里程中最辉煌的一段。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了信息技术在思想品德教学中的运用。