探讨高中地理课堂有效教学的实施

摘要

在全面、强力推进素质教育的今天，我们要从“教师教的辛苦，学生学的痛苦”的教学困境中走出来，优质高效地完成教学任务，全面促进学生发展，实施有效教学就成了必由之路。地理课堂是学生获取地理知识、提高地理能力和培养地理素养的主要渠道，地理课堂教学的有效性直接影响教学质量。如何提高地理课堂教学的有效性，促进学生的全面发展，是咱们一线地理教师的永恒命题。本文主要从地理课堂教学的层面上，浅显地谈谈笔者在如何提高地理课堂教学有效性方面的一些实施策略。