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董荣文;
江西省余干县黄金埠中学 335100;
初中数学; 解题错误; 解题策略;
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机译:中国初中学生数学学习策略掌握状况与特征研究
机译:借助GeoGebra实施密苏里州数学项目学习模型,以提高初中学生的数学交流能力
机译:基于认知风格的初中学生初中学生数学可视化过程
机译:以证据为基础的识字策略可以提高经济弱势的城市初中学生的阅读和数学成绩。
机译:在巴布亚新几内亚儿童中了解和减少间日疟原虫和卵形疟原虫次生虫储层的策略:随机安慰剂对照试验和数学模型
机译:通过为第六级奇数学期初中学生精心设计活动学习策略来改善数学中的交流学习2 Wedi Klaten 2011
机译:用于相关效应,标准和所需源减少的空气质量数据分析系统:第8部分。有效平均O3作物减少数学模型
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:超声数字指纹方法,其中使用数学相关和模式识别方法,而不是逐点方法来减少数学错误的来源
机译:基于数学公式和控制策略/方法的冷却系统
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