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初中生物课堂情境教学研究

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摘要

随着教学改革的不断深入,情境教学已经成为课堂教学的重要方法之一.在初中生物课堂教学中,情境教学发挥的作用越来越明显.本文分析了生活实物情境教学、问题探索情境教学、多媒体工具情境教学的意义,并探讨当前教师在设计生物课堂情境教学时应该采取的方法.

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来源
《中学课程辅导（教学研究）》 |2017年第8期|250-251|共2页
作者
陈英溜;
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作者单位

福建省德化第六中学 362500;

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正文语种 chi
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关键词
初中生物; 课堂教学; 情境教学;

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