综合性学习:指向议论文写作的课程设计

摘要

统编初中语文教材的编写体现了语文课程的整体性和阶段性,各个板块之间强调整体规划,有机渗透,螺旋上升,最终达成总目标。即使是"综合性学习",编者也注意加强语文课程内部诸多方面的联系。用好教材,议论文写作的集中教学也就不难实施。