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王文军;
浙江省丽水市教育教学研究院,323000;
实验素养; 科学教师; 技能大赛; 初中; 实验操作; 实验理论; 操作环节; 莲都区;
机译:日惹斯莱曼初中应用统计和SPS应用程序教科书利用研讨会提高初中级科学教师的研究能力
机译:在塑料工业协会(塑料教育联络委员会)的计划和执行支持下,为初中科学教师进行一次塑料参观
机译:思考思考:旨在提高初中课堂思考能力的创新教学法
机译:初中小组学习与家具的分析与思考:品川学园(初中初中)的实验研究报告
机译:赞比亚初中学前科学教师对电化学的熟悉程度,兴趣,表现,概念理解和教学思想。
机译:高级物理治疗学生作为初中学生的标准患者可以提高初中和高中学生的自我效能和满意度
机译:通过学习独立和直接学习来提高学生学习地理学能力的能力:一次Savi学习和一次直接学习的回顾:对一个丹格朗市初中的准实验研究
机译:提高工作能力,提高生产率,解决高速流体力学关键问题 - 实验和数值计算
机译:Addn。引发剂到聚合系统中的方法-将引发剂引入装满水的进料管中,然后用水在20分钟内将其逐步注入反应器中
机译:摇动或振动装置,例如在实验室期间,在实验室中产生样品流动干扰。液体混合,具有支架,其中容器与支架一起相对于圆锥表面上围绕垂直轴旋转的中心轴旋转
机译:提高混凝土绝缘温度的实验装置及采用相同方法提高混凝土绝缘温度的实验方法
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