班主任培训的探索与实践

摘要

@@ 班主任在学校德育工作中有着特殊的地位.他们是学校领导与教师之间进行心理健康教育的桥梁和纽带.班主任要承担比一般教师更重要的工作,与学生之间有着最广泛和最亲切的关系.他们对学生的影响最大,是学生学习的导师、生活的益友、做人的楷模、心理的保健医生.一旦学生有了心理上的困惑,大多求助于班主任.