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叶平; 李勇; 杨波; 李秀川; 王魁英; 谭艳;
成都军区总医院,四川,成都,610083;
临床实习; 导师制; 教学质量;
机译：婴儿脑瘫。卡尔沙尔顿玛丽女皇医院儿童脑瘫部门主任助理艾琳·科利斯（Eirene Collis） W.R.F.圆形大厅医院儿科主任Collis;都柏林国家儿童医院医师;查令十字医院物理医学科医师William Dunham; L. T. Hilliard，伦敦弱智儿童喷泉医院精神病学顾问医生和主任医师;大卫·劳森（David Lawson），卡斯尔顿玛丽女王医院儿童麻痹科主任，儿科医生和顾问儿科医生。皇后广场大学学院医院和国家神经疾病医院咨询医师弗朗西斯·沃尔什爵士的前言。 8 x5 in。Pp。 xi + 100，带有2个表。指数。 1956年。伦敦：威廉·海涅曼医学书籍有限公司，价格l5 s。
机译：要求所有新护士实行强制性的导师制。
机译：住院医师主治医师轮换长度的变化对医学生和主治医师教学质量观念的影响。
机译：两家医院的故事：两位荷兰医院电脑医师订单进入的社会科技评估
机译：护士与医师共同领导：探索提高美国医院质量和患者安全的策略。
机译：通过基于导师制的方法改善麻醉科住院医师的培训过程
机译：经过近十年的博洛尼亚，我们真的提高了教学质量吗？ 经过近十年的博洛尼亚，我们真的提高了教学质量吗？
机译：提高医院生产力：行政/文职人员对医师生产力的贡献分析。
机译：通过使用虚拟教学设备进行分析来提高教学质量的方法和系统
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机译：提高教育学院教学质量的系统
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