护理学专业认证指导下师资队伍建设存在的问题及对策分析

摘要

通过对护理学专业认证指标中一级指标“教师”相关内容进行研读,并对医学院校护理学专业师资队伍建设现状进行调研,探究师资队伍建设中存在的各种问题,在此基础上有针对性的提出相关对策,为医学院校护理学专业构建更加合理的护理学专业师资队伍,顺利通过护理学专业认证提供一定指导和经验借鉴。