例谈如何用“你知道吗?”渗透数学文化,提高数学素养

摘要

在全新的课程标准中,对数学的定义是:数学是一门研究数量关系、空间形式的一种科学.数学在人类文化组成中占有非常重要的位置,数学素养也是现代人类需要具备的基本素养之一.因此,在数学教育中,教师不仅需要保证将各种数学中包含的知识以及技能有效传递给学生,同时也要将数学对培养学生形成良好创新思维能力的作用真正发挥出来.