渗透数学文化 提高数学素养

摘要

cqvip:数学文化是千百年来历史沉淀的精华,同时具有较高的美学价值,我们应该积极传承和发扬数学文化。数学文化不仅包含着数学知识,而且蕴含着深刻的哲理,具有含蓄、深沉的特点,在抽象中还蕴含着丰富的哲理之美。在数学教学中,教师要将数学文化充分渗透到数学课堂中,让学生体会数学的魅力,提升学生的学习兴趣,使其探索数学发展,推动数学事业的发展。