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车旭;
大连市第五十八中学 辽宁大连116031;
初中数学; 数学化思想; 教学; 数形结合;
机译:“以生为本理念”在初中数学教学中的运用
机译:数形结合思想在初中数学教学中的应用分析
机译:优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
机译:基于积件思想的初中数学教学资源通用模式设计:初中数学“概率”积件单元仓库的设计与思考
机译:FRESHMAN数学和大专生初中数学的当前水平。在代数上进行“现代”数学入门课程的学生适当的补救性课程的测试
机译:我想在手臂上染上这种病。综合个性化护理诊断(IPND)
机译:化归与转化的数学思想在初中数学课堂中的应用
机译:层析数学思想在雷达探测中的应用
机译:瓦片的模块化系统,其形状可以表示一位数字(0到9)以及计算符号(四个操作等)和数学符号(左右括号),用于构造数学游戏和教学
机译:画混合器,以进行模型化,数学化和微型化。
机译:瑞思敏的稳定化
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